İtalya’daki Reggio anaokoullarında çalış¬mış bir öğretmenin Reggio Emilia Yöntemi’ni uygulama deneyimlerini konu alan bu ki¬tap, eğitimcilerin ağzından Reggio yöntemi¬ni anlatıyor ve uygulamayla ilgili birçok vaka hikâyesine yer veriyor. Reggio Yöntemi’nin başlıca uygulama alanları olan;

• Çocuklarla sohbet,

• Doğayı keşif gezintileri;

• Çizgi, boyama ve kille yapılan sanatsal faaliyetler vası¬tasıyla hayal gücü ve yaratıcılığın nasıl geliştirildiği anlatı¬lıyor. Verilen bilgiler, çocukların fotoğraflarından ve yara¬tıcı faaliyetlerinden örnekler içeren görsel malzemeyle des¬tekleniyor.

Son 10 yıl boyunca anne babalar ve eğitimciler, okul önce¬si eğitimde İtalya’daki Reggio Emilia anaokullarının öncü¬lük ettiği bu eğitim yöntemine büyük ilgi gösteriyorlar. Ço¬cukların, anne babaların ve eğitimcilerin doğayla yakın te¬mas içine girerek keşif, hayal gücü ve iş birliği becerileri¬ni geliştirmelerini amaçlayan Reggio Yöntemi, okul öncesi eğitimde çocukların günlük yaşam deneyimlerinin önemine dikkat çekiyor.

Özellikle anaokulu öğretmenleri, eğitimciler, idareciler ve anne babalar için çok değerli bir kaynak.