Bu eser, üstün zekâsı, hitabet gücü ve ilmi otoritesi dolayısıyla devrinin önde gelen bir bilgini olarak kabul edilen İbn Cemaa’nın görüşlerini, genelde eğitim-öğretim, özelde öğretmen ve öğrencilerle ilgili meseleleri konu edinmektedir.

Eğitim ve öğretimle ilgili meseleleri bir bütünlük içinde dile getirdiği görülen eser, eğitim tarihi açısından dikkatimizi çekmekte ve hakkında yeterli çalışma bulunmayan bu alana önemli katkıda bulunacağı umulmaktadır.

Müellifin hayatı ve eserleri hakkında da bilgiler sunulan bu eser, eğitim-öğretimle ilgilenenlere hitabetmektedir.